A Escola Parque (CECR), foi reverenciada pelo Tela Brasil, um
projeto a nível nacional, para a realização de oficinas de formação e
capacitação de alfabetização em audiovisual, nos dias 26, 27 e 28 de maio. No
horário das 16h às 20:30 ocorreu a oficina, agregando discentes e docentes da
rede estadual de ensino. Destinando, o desenvolvimento de programas educacionais
relacionados à produção cultural e audiovisual de curtas metragens, incitando,
o uso da linguagem cinematográfica nos contextos escolares como uma das
ferramenta de ensino aprendizagem, com base na produção de vídeos, criação de roteiros, execução de direção e edição.
O curso foi ministrado nos seguintes ambientes da Escola
Parque/CECR:
· Dias 26 na
Biblioteca;
· Dias 27 e
28(vespertino) na sala B do Núcleo de Informação, Comunicação e Conhecimento;
O Instituto Buriti, responsável
pela Oficina, sugeriu que aqueles que possuíssem equipamentos que capturassem
imagens como: câmera e/ou celular com os cabos para descarregar as fotos nos
computadores; que levassem para utilização desse equipamento durante o
curso.
Bem como câmera de vídeo e/ou notebook. Nesse caso, o instrutor do
Tela Brasil auxiliou na instalação de programas voltados para o curso.
A Oficina prevê 3 módulos:
a) Encontros presenciais
de sensibilização ao universo audiovisual (ocorrido);
b) Ensino à distância por
meio de Videoconferências (nos próximos 4 meses);
c) Encontros presenciais
para finalização de 3 curtas-metragens (segundo semestre).
O Módulo 1, que se realizará agora, nos dias 26,27 e 28 de
maio/2014, foi desenvolvido da seguinte maneira:
Dia 1: Introdução ao conteúdo do curso:
Exercícios de criação com o uso de técnicas de stop motion, time
lapse e pixelation, com a utilização de câmera fotográfica ou celular. Trabalho
em grupo;
· Edição do exercício
no computador: utilizamos 2 programas para edição que podem ser baixados pela
internet e instalados no computador em poucos minutos: mpegstreamclip e GoPro
Studio. Os alunos que tinham computador e quiseram levaram para a aula, e
tiveram auxilio na instalação.
Dia 2: Aulas de estrutura narrativa:
· Exercícios em
equipe de criação audiovisual espontânea.
Pudemos utilizar qualquer filmadora de vídeo ou as mesmas câmeras
do dia anterior, que tnham a função para gravar vídeo. A edição aconteceu com o
mesmo computador.
Dia 3 - Aulas de edição e Assembléia:
· Aprofundar alguns
detalhes de edição;
· Reunimos em assembléia
para definirmos os combinados para as próximas etapas;
· Criação de
comunidade no Google + e convite para fazer parte do intercâmbio Coletivo Tela
Brasil.
Os oficinistas alguns já experientes devido a participação em
outros projetos da área como o Projeto Lanterninha e a participação no Cine
clube do mesmo, foi de suma importância para o desenrolar das atividades da
oficina, o que motivou os iniciantes, a
troca de experiência foi determinante para essa primeira etapa. A formação
visa, noções básicas de cinema documentário, para a reflexão sobre as
possibilidades narrativas e estéticas da linguagem audiovisual.
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