A nossa Jornada Pedagógica ocorreu nos dias 29 e 30 de janeiro.
Confira o que ocorreu:
Escolas envolvidas do Centro Educacional Carneiro Ribeiro:
Escola Parque, Escola-Classe I, Escola-Classe II. Escola-Classe
III, Escola-Classe IV, Escola Estadual Anísio Teixeira, Escola Estadual
Professora Candolina, Colégio Estadual Álvaro Augusto da Silva, Colégio
Estadual Celina Pinho.
Elaboração e Realização:
Equipe de coordenação pedagógica, Direção, Professores, Articuladores
de Área
Público Alvo: Direção, Coordenação, Professores e Funcionários
Período: 29 e 30 de janeiro de 2014
Turnos: Matutino e vespertino
Local: Centro Educacional Carneiro Ribeiro – Escola
Parque/Escolas-Classe
Justificativa:
A práxis pedagógica constitui-se em um eterno processo de
ação-reflexão-ação sobre a atuação docente, possibilitando os processos
construtivos aos sujeitos que fazem educação no cenário da sala de aula.
Assim, é oportuno salientar que o Centro Educacional Carneiro
Ribeiro, considerando a realidade da Escola Parque e das Escolas-Classe,
constatou a necessidade de implementar ações que mobilizem os atores e autores
de ensinagem, no que tangem à ação-reflexão-ação permanente do fazer
pedagógico, construindo a práxis educativa capaz de acolher, observar,
interpretar e intervir de forma significativa no contexto escolar e social.
Tendo como base os princípios introdutórios, estaremos
realizando a Jornada Pedagógica 2014 do Centro Educacional Carneiro Ribeiro, a
qual constitui-se em uma proposta inserida no projeto de construção do
planejamento para o ano letivo de 2014 dos profissionais do Centro, tendo como
objetivo refletir sobre o exercício do pensar, oportunizando a construção de
saberes e conhecimentos, bem como o desenvolvimento pessoal e a construção de
competências que viabilizem o exercício profissional, possibilitando a
articulação e a reflexão permanente da práxis pedagógica.
Com a implementação da Jornada Pedagógica 2014, estaremos
vivenciando uma prática educativa crítico-reflexiva, a qual tem como foco a
educação como uma forma de intervenção no mundo, a qual estabelece uma relação
dialética permanente de um devenir que ultrapassa os muros da escola.
Objetivos:
Possibilitar a construção de conhecimentos a partir da validade
de cada experiência, procurando contrapor realidades e conhecimentos já
elaborados.
Refletir sobre o exercício do pensar, oportunizando a construção
de saberes e conhecimentos, concernentes à práxis pedagógica.
Oportunizar a integração entre educadores do Centro, tendo como
foco a ação-reflexão-ação da práxis pedagógica.
Proporcionar ao educador a administração de sua própria educação
continuada.
Vivenciar momentos de troca de experiências entre os atores e
autores do processo de ensinagem.
Estabelecer uma relação dialética, articulando o pensar e o
agir.
Metodologia:
O caminho percorrido para efetivação da Jornada Pedagógica 2014
do Centro Educacional Carneiro Ribeiro será pautado na formação de grupos por
área de conhecimento, com a finalidade de discutir sobre o planejamento da
proposta pedagógica para o ano letivo de 2014, estabelecendo atividades que:
- Problematizem questões e experiências vivenciadas no contexto
escolar, estabelecendo relações entre o agir, o pensar e o atuar sobre o processo
de ensinagem.
- Socializem os saberes e conhecimentos construídos pelos atores
e autores envolvidos no processo de ensinagem.
- Propiciem o exercício de mediação, de negociação de pessoas
diversas, tomadas de decisões e de aprendizagens significativas.
- Promovam espaços abertos à criatividade e à capacidade de
ação-reflexão-ação permanente sobre a práxis pedagógica.
Áreas do Conhecimento:
Área de Linguagem, Códigos e suas Tecnologias
Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias
Área de Ciências Humanas e suas Tecnologias
Núcleo de Articulação de Área, Núcleo de Alimentação (NUAL),
Núcleo de Altas Habilidades/Superdotação,
(NAAH/S/),Núcleo de Artes Visuais (NAVI), Núcleo de Informação e
Comunicação (NICC), Núcleo de Jardinagem (NUJA), Núcleo do Noturno, Núcleo de
Leitura e Pesquisa (NULEP), Núcleo de Pluralidade Artística (NUPA),Núcleo de
Pluralidade Esportiva (NUPE), Núcleo de Projetos Especiais (NUPES).
Programação:
A Jornada Pedagógica 2014 do Centro Educacional Carneiro Ribeiro
será realizada nos dias 29 e 30 de janeiro de 2014, tendo a seguinte
programação:
29 de janeiro de 2014
1º Momento (Manhã):
Acolhimento (vídeo):
Boas vindas – Gestores do CECR
Palestra com o tema “Relações Interpessoais na práxis
pedagógica” – Profª Msc. Geisa Arlete Santos
Escolha da temática, através de votação, para o ano letivo 2014
– Marilene Marques
Lanche
Resolução de situações-problema na práxis pedagógica
Grupo 01 –
Núcleo de Pluralidade Esportiva, Núcleo de Pluralidade Artística e professores
de Educação Física das Escolas-Classe (Sala de Dança 01)
Grupo 02 –
Núcleo de Artes Visuais, Núcleo de Informação, Comunicação e Conhecimento,
professores de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Arte das Escolas-Classe
(Sala de Dança 02)
Grupo 03 –
Núcleo de Jardinagem, Núcleo de Alimentação, Núcleo do Noturno e professores de
Ciências Biológicas das Escolas-Classe (Sala de Música 01)
Grupo 04 –
Núcleo de Projetos Especiais e professores de Geografia, História e do 1º ao 5º
ano das Escolas-Classe (Sala de Música 02)
Socialização em plenária das soluções encontradas em grupo
Cada grupo deve escolher seu coordenador e seu relator
Almoço
2º Momento (Tarde)
- Avaliação e
replanejamento das ações dos núcleos e áreas de conhecimento
- Efetivação do Planejamento 2014 com os Coordenadores e
Articuladores e Área:
Grupo 01 – Geografia e História
Responsáveis: Joselene Souza, Bárbara Viana e Darci Xavier
Grupo 02 – Matemática
Responsável: Alana Amaral
Grupo 03 – Artes e Ciências
Responsáveis: Margarette Rodrigues e Alberto Jorge
Grupo 04 – Língua Portuguesa
Responsável: Maria José Neres
Grupo 05 – Língua Estrangeira
Responsável: Maiana Rose
Grupo 06 – Educação Física
Responsáveis: Ana Aparecida Dórea e Cícero Pimentel
Grupo 07 – Núcleo de
Pluralidade Esportiva
Responsáveis: Márcia Farias e Érika Vilas Boas
Grupo 08 – Núcleo de Artes Visuais
Responsáveis: Eliete Ribeiro e Valda Gonçalves
Grupo 09 – Núcleo de Alimentação
Responsável: Irene Costa
Grupo 10 – Núcleo de Jardinagem
Responsável: Estenio Ribeiro
Grupo 11 – Núcleo de Informação, Comunicação e Conhecimento
Responsável: Ana Lúcia Ramos
Grupo 12 – Núcleo de Leitura e Pesquisa
Responsável: Maria Augusta Cortial
Grupo 13 – Núcleo de Pluralidade Artística
Responsáveis: Silvana Pereira e Yasmina Melo
Grupo 14 – Núcleos de Projetos Especiais e Altas Habilidades
Responsáveis: Valdenice Santos e Ritta de Cássia Araújo
Grupo 15 – Núcleo do Noturno
Responsável: Rives
Borges
Grupo 16 – Professores do 1º ao 5º ano – Escola-Classe II e
Escola Anísio Teixeira
Responsável: Virgínia
Rocha
30 de janeiro de 2014
Continuação do Planejamento nos núcleos da Escola Parque
Responsáveis
– Coordenadores dos Núcleos da Escola Parque
Encontro com professores e funcionários nas Escolas-Classe
Responsáveis
– Gestores das Escolas-Classe
Planejamento do Plano de Ação de cada núcleo para 2014
Responsáveis – Coordenadores dos Núcleos da Escola Parque
Planejamento do Plano de Ação de cada unidade escolar para 2014
Responsáveis – Gestores das Escolas-Classe
Avaliação:
A avaliação terá um caráter contínuo e processual, buscando,
através de registros sistemáticos, alternativas de novos encaminhamentos e feed
back formador para os sujeitos constituintes da Jornada Pedagógica 2014 do
Centro Educacional Carneiro Ribeiro.
Tema escolhido para o ano letivo: Juventude:
Consciência e auto estima.
Elisângela Aguiar (NULEP), Ivonete Amorim
(NUC), Ivonilde Andrade (NUC), Jaqueline Lima (NUPES), Jayme Matos
(NULEP), Jussara Santos (NUPES), Kátia
Duran (NAVI), Mª
Augusta Cortial (NULEP), Maria Teresa Araújo (NAVI),
Suki Guimarães (NUPES), Tyrone Santiago (NICC) de diversos núcleos da
unidade de ensino como prescrito, participaram do projeto Visitas Guiadas do
Palácio Rio Branco, na manhã do dia 30 de julho, com o intuito de conhecer
o mesmo. 
Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural da Bahia (IPAC), em parceria
com a Fundação Pedro Calmon, ambas, instituições da Secretaria de Cultura
do Estado (Secult-BA). 
